Ils constatent des liens évidents et une approche directive (« nous devons faire un rappel ») semblerait plus convaincante aux hésitants qu’une approche plus participative (« voulez-vous faire un rappel ?).

Plus d’informations : D. Opel, J. Heritage, J. Taylor et al. The Architecture of Provider-Parent Vaccine Discussions at Health Supervision Visits. Pediatrics (doi : 10.1542/peds.2013-2037).